أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه إيماء إلى نتيجة المقبولين في الدفعات الثالثة والرابعة وتظلمات الدفعة الثانية بالإضافة إلى معلمى نسبة الـ 5% يتم سد العجز القائم في المدارس من خلال الآتي:
- تسكين المقبولين في الدفعات الثالثة والرابعة وتظلمات الدفعة الثانية بالإضافة إلى معلمى نسبة الـ 5%، ثم يتم الاستعانة بمعلمي الحصة تبعًا للخطوات التالية: –
- من عمل بالحصة فعليًا مدة ثلاث سنوات فأكثر.
- المؤهل التربوي.
- الأكبر سنًا.
- مناسبة المؤهل الجامعي الرئيس مع التخصص الذي عمل به ( الموجه هو من يحدد مدى مناسبة المؤهل ).
- من لديهم كود وظيفي على موقع وزارة التربية والتعليم
- من اجتازوا الاختبارات الأولية للجهاز المركزى للتنظيم والإدارة في تخصصات: العلوم والرياضيات واللغة الإنجليزية والدراسات الإجتماعية والواردة أسماؤهم في الكشوف المرسلة.
- يحدد نصاب المعلم بالحصة بحد ادني (۲۰) حصة، وبحد أقصى (٢٤) حصة..
- يتم الإستعانة بمعلمى الحصة لسد عجز مادة التربية الدينية ( الإسلامية – المسيحية ) بموافقة الموجه المختص، وذلك طبقًا لتعليمات معالي الوزير، وتلبية للحاجة الماسة على كوادر في هذا المجال.
- يتم الإستعانة في المناطق النائية والمحافظات الحدودية – بمعلمات بالحصة تخصص رياض أطفال:
بحيث تتواجد معلمة واحدة في القاعة الواحدة.
مدير المدرسة هو المسئول مسئولية كاملة عن ضمان التطبيق الدقيق والالتزام بالمعايير والشروط المنصوص عليها سلفًا.
نقلاً عن : كشكول